探秘出版社，了解印刷的世界，体验一本书的诞生

在人的一生中，职业生活占据了一大部分。随着孩子们自我意识形成和社会性发展，“职业”这一联系个人与社会的纽带，渐渐进入他们的视野。职业启蒙教育作为个体从独立到社会人的导航仪，是沟通教育与职业，学校与社会的桥梁。不仅仅是高中生，小朋友也需要职业启蒙！
对于小龄孩子（学前/小学），“职业”的角度更具游戏化、场景化、代入感的天然优势。 当他们进到真实职业场景中、拥有了“职业身份”，再配合专业的引导，会很容易“进入角色”，带着“天选之才”的使命感，调动主动性去吸收知识技能。

对于中学，特别是高中生，职业主题的探索与思考，则更具“解码”与“低成本试错”的作用——既可以让青少年看到原本朦胧的职业向往是不是自己的真爱（or这个行业中哪个切入点更是自己的真爱），也可以从目标来倒推自己大学的专业选择与职业规划。

而无论大小，职业探索，都是可以作为他们进入到多元、真实的场景中，用另一个视角来了解世界/反观自我，并唤醒自驱力的一个非常好的切入点。 

01 

以“职业”为原点，以兴趣为半径

带孩子重新认识自己与更大的世界

我们通过职业探索实现我们教育梦想，去寻找我们看过的故事绘本，听过的故事，学习的教材，到底是怎样变成一本本放在书店或者网络上供大家购买图书？走进出版社、印刷厂、书店等不同的场所，了解一本书是如何诞生的？

孩子们将带着这些丰富多彩的问题，一起走进出版社，走进编辑部，了解一本书的出版流程，了解出版人在图书出版中知识传播、文化传播的重要作用。在印制技术人员的带领下走近印刷厂，了解广西现代的先进印刷设备和工艺，了解一本看似简单的图书背后所拥有的强大工业力量支撑，重新认识自己与更大的世界。

02 

以职业为入口，“职业人”为导师

带大小孩子们拓展思维深度和广度

不同于传统的“学徒式职业体验”，我们希望孩子们除了有身临其境的感受、亲自动手的经历，更有多个维度和深度的思考，我们的职业体验学习旅程将会邀请出版的“职业人”，带孩子们做多维度的思考与对话。

在我们的职业探索营中，孩子们会经历：认知职业的社会价值——走进出版社——了解出版行业经典案例——与知名专家作者面对面学习——走进印刷厂——经典项目实践——反思等步骤，并在这个过程中，收获知识、技能、情感、价值观。

一本书的诞生出版

探索主题研学实践教育活动

01. 与一线编辑、美编、发行等工作人员，共同探索图书出版知识  

与出版人面对面交流，多学科交叉融合，探索学业生涯规划。

02. 走进印刷厂，探索一本书在现代印刷企业的印刷全过程及其背后的科技原理及新科技。

书籍装帧设计知识学习，亲手体验印刷过程，小组合作探索式学习。

03. 以“一本书的诞生”为主题，讨论和记录参观学习的收获。

围绕“一本书的诞生”，绘制一张图书出版行业涉及的专业思维导图，通过分享激发学生学习潜能。还可以通过展览、交流会，以展示或演说的形式将学生们的所见所闻所思与学校其他同学分享。

活动流程

2022升级版“一本书诞生”职业探索营

即将开营！

招募名额：

每期30-35人，20人以上开营

适合年龄：

6-18岁青少年

03

课程设计团队精心打磨个性化研学课程，满足孩子探索、竞争、成就、社交的不同需求，让课程好玩有意义。

核心课程将链接不同职业领域的专家老师，博物学家、科学家、工程师、设计师……把知识请进课堂，给孩子最需要的成长。

「贴心服务」

安全防疫：及时记录并反馈孩子们的健康情况，监测环境、温度、湿度、健康等各种数据。

安全保障：

交通安排：每日交通时间不超过4小时（报到和返程除外），确保不错过精彩行程，也保证充足休息。

师生比例：每40名学生配备2名学习指导老师，1名本地生活指导老师。

专属客服：专属客服提前与家长建立联系，活动期间全程在线，沟通服务有保障。

成长档案：每位同学的每日学习记录、学习成果和研学期间的影像资料一起，整理为营员的成长档案。